我想到以前我的一个(🌔)语文老(🦗)师——(🏸)是女的(🍪)——她刚从师大毕业，是我(🌓)们学校(🗣)最年轻(🤯)的一个(🌛)老师，她给我的印象很深，记(👠)得上第(🔅)一节课(🍝)时她说(👤)不鼓励我们看语文书，然后(🎨)给我们(🚼)讲高晓(🗓)松——(🚬)那个制作校(👋)园歌曲的。她第一节课(💖)给我们(🐄)唱了《青(🌡)春无悔》，说我(📂)们不要满足于考试之(🤑)内的死(🏳)的没用(😻)的东西，要在(🛫)考试外充实自己，这样(👶)才能青(🐆)春无悔(🎱)。然后她(🧙)推荐给我们惠特曼的书，小(📸)林多喜(🌏)二的书(🙀)，还有一(🧐)本讲知识经济的，还有《数字(⌛)化生存(🖖)》，嗯——(🌘)很多书(👣)，还带我们去图书馆。不过后(🐌)来她调(🏭)走了，因(🐣)为我们(🚝)班的语文在(💗)全年级里是最后一名(🎑)，能力很(👛)高，成绩(❓)很差。后来校(🎭)长说她不适宜于教师(💒)工作，教(🎛)育手段(🤼)与现在的素质教育不符，放纵学生(🎵)不吃透(🐨)课本，体(📗)会什么(📰)段意中心。后来她走的时候(🚨)都委屈(🌮)得哭了(🍷)，说教育(⛹)真的不行了，然后再给我们(🙊)唱《青春(🤒)无悔》。其(🥇)实现在(☝)中国教育不(🐷)好完全不是老师和学(🛥)校的问(📌)题，是体(⚓)制的问题。到(🥈)现在我一听到《青春无(📼)悔》就会(📥)想起那(👆)位老师，真的(🤕)。